Upozornění: Za diskuzní příspěvky odpovídá jejich autor, a nikoliv správci Tiskovky.info. Zároveň si vyhrazujeme právo diskuzní příspěvek smazat. Z důvodu ochrany proti spamu nepublikujeme e-mail autora jako odkaz.
Objevila jsem tuto diskuzi a nevím, jak to bylo a kdo má pravdu (nebyla jsem u toho jako asi nikdo), ale chtěla bych připsat svou vlastní zkušenost s paní učitelkou.
Mám zrakově postižené dítě, protože montessori pedagogika byla původně vytvořená pro postižené děti, tak jsem i své dítě chtěla umítistit do této školy.
Bohužel se mi stalo, že moje dítě bylo přijato paní učitelkou této školy do montessori třídy, ale asi po dvou měsících bylo toutéž paní učitelkou odmítnuto. Prý by to nezvládlo a ať ho dám raději do speciální školy nebo aspoň do speciální třídy. A bez mého vědomí se už domluvila s paní učitelkou ve speciální třídě. Naštěstí jsme našli jinou montessori školu a tam to zvládá.
Také vím o pár dětech, které z této školy odešlo právě kvůli paní učitelce na jinou školu.
Autor: Mgr. Petra Ušelová (suph@centrum.cz) [20.5.2008 0:00]
Ano, za kvalitu výuky odpovídá ředitel, nahlíženo ovšem z čistě byrokratických pozic.
Druhá věc je spokojenost rodičů s touto výukou. Pokud valné většině vyhovuje práce učitelek natolik, že se za ně "postaví" a je ochotna "za nimi jít" (obrazně i doslova, třeba na jinou, i vzdálenější školu), o něčem podstatném to vypovídá. Jsou snad tito rodiče diletanti, kteří netouží po ničem jiném, než aby se jejich děti ve škole "flákaly" a učitelky braly plat za to, že jim "flákání" umožní?
A ještě podivnější je, že jedna z Vámi kritizovaných učitelek montessori třídy v roce 2001 zakládala. Byl snad předchozí ředitel úplně slepý, když byl s její prací spokojený? Nebo je to tím, že "nové koště dobře mete"... a především musí předvést, jak mete důsledně a nekompromisně?
Autor: Zdeněk Bělecký (zdenek.belecky@zsmeteo.cz) [13.5.2008 22:31]
Komentář V základní škole Meteorologická nejsou rušeny třídy Montessori. Jako ředitel školy pouze lpím na kvalitě výuky a na tom, aby učitelé dodržovali pravidla, která jsou pro všechny stejná. Rád s kýmkoli povedu věcnou diskusi, přijmu kritiku, nechám si poradit, ale za kvalitu vzdělávání ve škole zodpovídá ředitel, nikoli učitelky nebo rodiče. To je jediný důvod, proč rodiče ani učitelé nerozhodují o tom, kdo bude ve škole pracovat a kdo bude učit které děti. Pokud je tento princip pro někoho nepřijatelný, má každý možnost zřídit si soukromou školu a rozhodovat o jejím personálním obsazení. Jiná věc je, že se některé učitelce nemusí líbit, že po ní vedení školy chce práci, a tuto nelibost začne vyjadřovat jednáním, které je z profesního i lidského hlediska nepřijatelné (včetně podávání patřičně upravených informací rodičům), a vedení školy na toto nepřijatelné jednání reaguje. Toto je podle mého názoru podstata nedorozumění (chcete-li konfliktu) mezi vedením školy a skupinou rodičů. Vše další v tomto článku považuji za emotivní spekulace, na které nechci reagovat.